¿Te has preguntado alguna vez qué es la psicología y cómo ha evolucionado a lo largo de la historia? ¿Sabes qué son las terapias de tercera generación y en qué se diferencian de las anteriores? ¿Conoces los beneficios que pueden aportarte estas nuevas formas de intervención psicológica?
Desde entonces, la psicología ha experimentado diversos cambios y avances, dando lugar a diferentes corrientes o escuelas que han intentado explicar y modificar los fenómenos psicológicos desde distintas perspectivas. Así, podemos distinguir tres grandes olas o generaciones de terapias psicológicas2:
- La primera generación o terapia conductual se centró en el estudio y la modificación de las conductas observables, mediante el uso de técnicas basadas en el aprendizaje. Su principal representante fue B. F. Skinner, quien desarrolló el concepto de condicionamiento operante.
- La segunda generación o terapia cognitivo-conductual se enfocó en el estudio y la modificación de los procesos cognitivos, es decir, los pensamientos, las creencias y las interpretaciones que hacemos de la realidad. Su principal representante fue Aaron Beck, quien desarrolló la terapia cognitiva para tratar los trastornos depresivos.
- La tercera generación o terapia contextual se orientó al estudio y la modificación de la relación que tenemos con nuestros pensamientos, emociones y sensaciones, sin intentar eliminarlos o controlarlos. Su principal representante fue Steven Hayes, quien desarrolló la terapia de aceptación y compromiso.
- El excesivo énfasis en la reducción o eliminación de los síntomas, sin tener en cuenta el contexto y el significado personal de cada individuo.
- La falta de atención a los aspectos positivos y saludables del ser humano, como los valores, las fortalezas y las potencialidades.
- La rigidez y la estandarización de los protocolos terapéuticos, que no se adaptaban a las necesidades y preferencias de cada paciente.
- La escasa evidencia empírica sobre la efectividad a largo plazo de algunas intervenciones.
Las terapias de tercera generación se basan en una serie de principios comunes que las diferencian de las anteriores. Estos principios son2:
- El uso del análisis funcional del comportamiento, que consiste en identificar las variables que influyen en el comportamiento del individuo, tanto internas como externas, y cómo se relacionan entre sí.
- El uso del mindfulness o atención plena, que consiste en prestar atención al momento presente, con una actitud abierta, curiosa y aceptadora, sin juzgar ni reaccionar automáticamente.
- El uso de la aceptación, que consiste en reconocer y permitir la presencia de los pensamientos, emociones y sensaciones desagradables, sin intentar evitarlos o cambiarlos.
- El uso del desapego o defusión cognitiva, que consiste en tomar distancia de los pensamientos y verlos como lo que son: meras palabras o imágenes mentales, que no tienen porqué corresponderse con la realidad ni definirnos como personas.
- El uso del compromiso con los valores personales, que consiste en elegir y actuar según lo que es importante para nosotros, lo que le da sentido a nuestra vida.
- El uso de la flexibilidad psicológica, que consiste en la capacidad de adaptarse a las diferentes situaciones y contextos, sin perder de vista nuestros valores y objetivos.
Existen diferentes tipos de terapias de tercera generación, que se han aplicado a diversos problemas y trastornos psicológicos, como la ansiedad, la depresión, el estrés, las adicciones, los trastornos alimentarios, el dolor crónico, etc. Algunas de las más conocidas son23:
- La terapia de aceptación y compromiso (ACT), que se basa en el modelo hexaflex, que incluye seis procesos: aceptación, defusión, contacto con el presente, yo como contexto, valores y acción comprometida.
- La psicoterapia analítica funcional (FAP), que se basa en el análisis funcional de la relación terapéutica, que se utiliza como un contexto de aprendizaje y cambio para el paciente.
- La terapia dialéctica conductual (TDC), que se basa en el equilibrio entre la aceptación y el cambio, mediante el uso de estrategias cognitivas, conductuales y emocionales.
- La terapia cognitiva basada en mindfulness (MBCT), que se basa en la integración de la terapia cognitiva con el mindfulness, para prevenir las recaídas en los trastornos depresivos.
- La terapia de activación conductual (TAC), que se basa en la activación de conductas placenteras y significativas, para contrarrestar los efectos de la inercia y el aislamiento en la depresión.
- La terapia focalizada en la compasión (TFC), que se basa en el desarrollo de la compasión hacia uno mismo y hacia los demás, para afrontar el sufrimiento y mejorar el bienestar.
- Mejoran la calidad de vida y la satisfacción personal de los pacientes, al ayudarles a vivir una vida más plena y coherente con sus valores.
- Favorecen el autoconocimiento y el crecimiento personal, al fomentar una actitud reflexiva y crítica sobre uno mismo y sobre el mundo.
- Potencian la resiliencia y la autoeficacia, al dotar a los pacientes de herramientas para afrontar las dificultades y los desafíos que se presentan en la vida.
- Promueven la salud mental y física, al reducir el estrés, la ansiedad, la depresión y otros síntomas psicológicos, así como sus consecuencias negativas sobre el organismo.
- Facilitan las relaciones interpersonales, al mejorar la comunicación, la empatía, la asertividad y la cooperación con los demás.
En conclusión, las terapias de tercera generación son una nueva forma de entender y tratar la mente humana, que se aleja del modelo tradicional basado en los síntomas y se acerca al modelo contextual basado en los procesos. Estas terapias ofrecen una visión más amplia e integradora de la psicología, que tiene en cuenta tanto los aspectos biológicos, psicológicos y sociales del individuo, así como su historia personal, su cultura y su entorno. Estas terapias se basan en el uso de técnicas innovadoras y eficaces, que han demostrado su validez científica y su utilidad clínica. Estas terapias suponen un reto y una oportunidad para los profesionales de la psicología, que deben estar al día de los avances y las novedades en este campo. Asimismo, suponen una esperanza y una alternativa para los pacientes, que pueden encontrar en estas terapias una forma de mejorar su salud y su bienestar.
FUENTES BIBLIOGRÁFICAS
- Hayes, S. C., Strosahl, K. D., & Wilson, K. G. (2012). Acceptance and commitment therapy: The process and practice of mindful change (2nd ed.). New York: Guilford Press.
- Luciano, M. C., & Hayes, S. C. (Eds.). (2019). Terapias de tercera generación: principios básicos y aplicaciones clínicas. Madrid: Pirámide.
- Pérez-Álvarez, M., García-Montes, J. M., & Fernández-Hermida, J. R. (2019). Las terapias de tercera generación como terapias contextuales. Madrid: Alianza Editorial.
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